1681. ویژگیهای کودکان تیزهوش ۱۰۰)[صد] نکتهی کاربردی)
پدیدآورنده : / منیژه پلنگپوش,پلنگ پوش
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : کودکان تیزهوش -- روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ت
۹،
پ
۸
1682. ویژگیهای کودکان تیزهوش (۱۰۰ نکته کاربردی)
پدیدآورنده : / نگار- نگارین (منيژه پلنگپوش).,پلنگپوش
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان تیزهوش, -- روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ت
۹
پ
۸ ۱۳۸۸
1683. ویژه امتحانات ورودی تیزهوشان و مدارس نمونه کشوری ...
پدیدآورنده : / تالیف مهرداد صلاحی، مسعود گلشاه
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان تیزهوش -- آزمونها,آموزش ابتدایی -- آزمونها و تمرینها
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۴
/
ص
۸۴
ت
۹
1684. همراه با فرزانگان ( مجموعه تستهای طلایی ریاضی و هوش پنجم ابتدایی) ( ویژهی کنکور تیزهوشان شامل نکات مهم ریاضی ...
پدیدآورنده : / هادی زمانیموحد، حسن نادری، نیره حقیقتجو.,زمانی موحد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : ریاضیات,ریاضیات,ریاضیات,کودکان تیزهوش, -- مسایل، تمرینها و غیره (ابتدایی), -- آزمونها و تمرینها (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- آزمونها
رده :
QA
۱۳۹
/
ز
۸
ھ
۸ ۱۳۸۶
1685. هوش و استعداد در دوران خردسالی، فعالیتهای کاربردی برای کودکان ۳ تا ۵ سال
پدیدآورنده : سادرلند، مارگارت بی
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : کودکان تیزهوش - انگلستان - آموزش و پرورش (قبل از مدرسه),کودکان تیزهوش - شناسایی,کودکان تیزهوش - انگلستان - آموزش و پرورش (قبل از مدرسه) - فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LC
۳۹۹۳
/
۲۱۸
/
س
۲
ک
۹ ۱۳۹۶
1686. هوش هيجاني، ذهنآگاهي و خودتنظيمي هيجاني در کودکان تيزهوش
پدیدآورنده : / اسماعيل احمدخانلو، فلور صفاييان، سيما معانيفر,احمدخانلو
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : هوش هيجاني,ذهنآگاهي (روانشناسي),خودراهبري,کودکان تيزهوش -- روانشناسي
رده :
۱۵۲
/
۴
الف
۲۷۹
ه
1687. هیچ کودکی در وطنم بیاستعداد نیست: منبع راهنما برای معلمان و والدین
پدیدآورنده : / تاليف حسين زينلیپور ، فرشيده فتحیهفشجانی.,پشت جلد به انگلیسی: No child is talentless in my homeland: a resource for teachers and parents.,زینلیپور
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : استعداد در کودکان ,Ability in children,هوشهای چندگانه,Multiple intelligences,کودکان تیزهوش,Gifted children,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
۱۵۳
/
۹
ز
۹۶
ه
۱۳۹۸
1688. هیچ کودکی در وطنم بیاستعداد نیست: منبع راهنما برای معلمان و والدین
پدیدآورنده : / تاليف حسين زينلیپور ، فرشيده فتحیهفشجانی.,پشت جلد به انگلیسی: No child is talentless in my homeland: a resource for teachers and parents.,زینلیپور
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : استعداد در کودکان ,Ability in children,هوشهای چندگانه,Multiple intelligences,کودکان تیزهوش,Gifted children,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
BF
۷۲۳
/
ز
۸
ھ
۸
1689. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
1690. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : تاليف ملک سيما احمديه
موضوع : کودکان تيزهوش آموزش و پرورش معلمان - اثربخشي کارگروهي درآموزش و پروش تدريس تدريس اثربخش
۵ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
1691. يادگيري به شيوه همياري در دانشآموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : / تاليف ملک سيما احمديه,احمديه
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کارگروهي در آموزش و پرورش,تدريس,تدريس اثربخش,معلمان -- اثربخشي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۲۸۸
ي
1692. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
1693. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
1694. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان-- اثربخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵